1.相关领导调研指导要把教育当作最大的民生工程，并作为助推春水镇发展的助动力。要在现有基础上，做好人民的生活、就业、就学等工作，以标准和教育改革的整体要求宏观谋划教育工作。相关领导研究探索建设寄宿制学校，抓好留守儿童和山区学生的教育，推动农村中小学教育健康发展。从2016年之后的每一年，市高官会副主任一行都会深入春水镇实验学校、春水镇春蕾学校、春水镇中心小学等地进行调研，认真听取有关负责人介绍工作情况，并实地察看教师队伍、办学条件、教育教学、学校管理等情况。在随后召开的座谈会上，听取负责人汇报。在调研和指导的前提下，关注教育，关心下一代教育情况，把教育工作做好，探索农村中小学教育的新途径。2.家校携手，共话未来教育不仅需要政府落实监督的职能，家庭也需要配合学校和政府，为春水镇营造良好的尚学氛围，关注学生学业状况和心理健康。2020年9月21日，春水镇实验小学举行了家长进课堂活动，因为学校为寄宿制，学生中留守儿童偏多，学校相通过这种方式解决留守儿童存在的心理问题，让儿童健康快乐成长，让孩子在学习的过程中成长为阳光、乐学、懂得感恩、学会爱和被爱的快乐少年。家校的配合是教育途中重要的一环。学生的全面发展离不开家庭的教导。春水镇多为留守儿童，更需要家庭的关心关照，使学生情绪维持在一个稳定的状态，精进学业。3.全方位维护学生安全学生安全是发展教育事业的基础，春水镇在教育事业的“脱贫攻坚”中注重维护学生安全，践行了许多行动。春水镇按照市场监管总局相关要求，对辖区内17所学校和幼儿园食堂进行了突击检查。落实责任，加强自查。督促学校、学校内餐饮公司落实食品安全第一责任人的责任，强化了对食品安全的管理。学校严格限定外购直接入口的食品，明确外购直接入口食品的管理要求，严格筛选了外购直接入口食品的供货商。此外，防溺水安全教育成为学校安全教育的头等大事，为切实保障人民群众的生命财产安全，进一步扎实有效的开展防溺水安全教育工作，春水镇按领导班子成员分工，调整全镇预防未成年人溺水工作领导小组；根据实际划分水域责任区，明确责任到人；镇中心校开展对未成年人安全教育工作，各中小学校将预防溺水安全教育纳入课时；19个行政村（居）成立巡逻队，加大对河道、坑、塘的巡查力度，严防学生私自下河、水边玩耍，从源头上遏制溺亡事故的二）文化教育分析国之大计，教育为本。一个地方若想真正地脱离贫困，那发展教育是必不可少的手段。培养人才，以智力回馈家乡，才能使农村拥有自己的生命力，获得可持续的发展。