之后就又是一堆努力的言论。
如果说几句话就能改变的话，世界上也就没有差生了。
嘁。
汐镜毫不在意的靠在后桌上，双手环抱一副看戏的表情。
老师突然停下了话语，用一种惊讶的表情看着汐镜。
“姜琳，你还不舒服吗？”
汐镜这才意识到自己的动作可能很不符合原主的乖乖女性格，她保持着动作没变，手臂稍微往胃挪了一点，说：“呃……刚才有点胃痛，现在没事了。”
“确定没事了？还不舒服的话跟我说。”
“嗯。”汐镜点头，重新坐好，腰背挺直双手叠在一起放在桌子上。
老师又开始喋喋不休的讲大道理，门口的吴知行模仿着动作和口型不断比划，引来一阵哄堂大笑。
老师投去目光，大吼到：“吴知行！你给我站好！”
后半节课，让吴知行回了座位，同桌一脸的鄙视，为自己是同桌而感到羞耻。
临近下课的时候，又讲了学校的一个互助计划，让优等生帮助差生提高成绩。
补课学习是自愿的，帮助同学也是自愿的。
但有第一个人举手后，就肯定会有人不情不愿的跟着举手。
“吴知行。”老师喊了一声，说，“你是必须参加补习的。”
吴知行翻了翻白眼，话语里有些嘲讽，说：“我就不浪费资源了，留给有用的人吧，再说了，也没人乐意给我补习。”
他一幅破罐子破摔的心态，已经彻底放弃了。
“班长，你是吴知行的同桌，你来给他补课。”
“啊？我不要……”班长毫不犹豫的拒绝了，“他太笨了。”
又问了其他人，都不乐意。
“你看，我就说吧。”吴知行笑嘻嘻的开口，好像自己未卜先知一样的厉害，话语里却藏着对班长的嘲笑。
汐镜为了表达自己对系统的厌恶，已经决定不做任务，自己怎么爽就怎么来。
任务失败就失败吧，反正她还有三次机会呢。
因此主角成绩差，关她屁事？
老师也因为姜琳身体太差而直接跳过，没要求她来帮助差生提高成绩。
吴知行的视线落在她身上，露出一个不屑而且嘲讽的笑容。
？？？
小老弟，你怎么回事呢？好端端的非要惹我。
“老师。”汐镜举手，“我愿意给吴知行补习。”
你特么不是不喜欢学习吗？本反派非要让你好好学习！
“@#%￥…”吴知行低声咒骂了一句。
他当做是她对自己的挑衅。
——你说没人愿意帮你所以自暴自弃，现在有人帮你，你还是成绩不行的话，那就证明你是真的差。
呵呵，这种优等生就是会有这样的优越感。
吴知行瞟了她一眼，又转过头去看窗外了。
他不领情，其他同学也有意见。
物理课代表一脸的震惊，说：“姜琳你给他补习太浪费了，给我补吧，我英语一科差，可省心了。”
第一给倒数第一补习，好像是有些大材小用了。
吴知行扫了眼班干部们，视线最终落在汐镜身上，一脸冷漠的等她改变主意。