还有妖核为妖类的妖力来源，是妖类体内最为重要的部分，所以大多数妖类对自己的妖核会有比较严密周切的保护。例如将妖核藏在身体内的深处，或者在妖核附近长满厚肉硬甲。
刚才我尝试攻击尘碾的身体各处看似比较厚硬的地方，由于每次都能得手，从而试探出它的身体并不强硬。但也正因为它的躯体相对比较薄软，所以体内充斥着带腐蚀性的妖血来保护自身。
通常腐蚀越严重意味着妖血越浓郁，也就说明妖核靠得越近。既然它的身体并不坚韧，如果我无视妖血硬要强攻，破开它的躯体再破坏妖核，应该不成问题。
于真回想起刚才挥剑的过程，每次出剑收剑他都注意着剑的形状变化。仗着清晰的记忆，以及根据无名剑上各处的腐蚀损坏程度，隐约猜测出尘碾的妖核在腹内的大概位置。
于真一边思考着，一边快速取出布巾，以水沾湿，蒙住口鼻，以防血雾侵扰。之后他丢弃手上的无名剑，重新换上随身备用的无名剑。
这时几声洪亮的“吱”的叫声连续响起，原来是尘碾从创伤中重起，凶神恶煞地盯着于真。它原本血如泉涌的伤口处缓和了一些，似乎是通过妖力紧急恢复伤势。
就在同时它的身上发生奇异的变化，那些伤口处震颤撕拉，裂开的肉块中间在蠕动中长出一根根细长的肉肢，就好像人的臂膀。接着在顶端生出弯曲攒聚的把手，把手中又生出剑状利物。
于真略有讶异：“它居然有这种行为变化，百妖谱可没记载过。也许是明了祖师太在最初的尘碾没来得及使出真本事前就杀了它，又或者其他尘碾后来掌握了新的本事。。。”
“于真师兄，它好像在模仿生成我们人的手臂，你看那些新长出来的像是手臂，手中好似握剑一样。”
“我知道，那些剑状物很像我们使用的无名剑，奇怪的是它既然获得剑形，但是每一把剑的形状又有些差异，这是为什么呢？”
就在两人感到一些疑惑惊诧之时，尘碾又开始新的活动，它十几只肉臂先后齐齐挥舞，使出了像是剑招一样的东西，仔细看去，其中各自的路数有的彼此重复雷同，有的却不一样。但总的来看，这十几招其实只有六招，并且和御霞剑法中的招式颇为相似。
于真和李云潇都是聪明机敏之人，他们仔细看了几眼，便不约而同地意识到事情的严重性，那就是尘碾从受伤中学到了于真使用过的御霞剑法，而且从手法来看，它的剑招模仿得像模像样，与于真刚才使出的招数几无差别。
李云潇惊道：“于真师兄，它好像在仿照施展你刚才使用的剑法。证据就是它所使出的剑招的次序，与你刚才施展剑招的顺序完全对应。
这可不得了，它居然在这么短的时间学会我们的剑法。而且这么多剑招它竟然能同时使用，实在不可思议。”
于真沉吟道：“云潇，尘碾的学习能力并没有被记载，这只尘碾可能比我们想像的还要难缠。不过你要知道，要想战胜妖类，光有剑法是不够的。没有身法的默契配合，剑招威力不能得到充分发挥，亦有被破招的风险。”
“可是师兄你看到它手中每把剑的不同之处了吗？那应当是你每次出招时，无名剑被妖血反噬腐化所导致。也就是说，尘碾在被攻击时，
每一次都感知到了无名剑被腐蚀后的变化，这就意味着它可能对你每次出招的力道、角度、速度等都把握得十分精准。师兄你可得多加小心。”
于真哼笑道：“云潇你的担忧我心领了。但是尘碾也只是偷学了我几招，就盲目使用，殊不知我们自幼练习剑法，这其中的技巧奥秘它怎么能懂？
还有让我无法忍受的是妖邪之物居然使用本派剑法，实在是对千霞派的污辱，对御霞剑法的亵渎。也好，我好久没有砍树了，这次正好试试。”
李云潇见于真斗志激昂，也不好再说什么。他心中默默念道：于真师兄胸有成竹，应该是要从尘碾的那个弱点入手。他刚才说了砍树两个字。树扎根于地下，是无法移动的。
这尘碾移动缓慢，和固定树桩相差不大，更没有办法捕捉到灵活多变的霞步身姿。于真师兄还有很多剑招没使出来，如果再用步法配合，相信不是什么难事。但是为了以防万一，我还是得密切关注战场，随时支援师兄。
很快，于真冲上前去，再与尘碾胶着地斗在一起。那尘碾生出的十数条臂膀舞剑舞得虎虎生风，赫然是刚偷学来的御霞剑法中的云蒸霞蔚、霞明玉映、余霞成绮、霞飞满天等招数。
然而这更激起于真的好胜之心，这于真平时冷静克制，关键时候又是性情中人，此时性子急起，全力出手毫无顾忌。
一人一妖斗了数回，倒是于真稳占上风，那是因为于真对御霞剑法如数家珍，深谙熟稔，自然能看出尘碾这个初学者偷学者的剑术中的弱点缺陷。
仗着骈足周旋时的灵动蹊跷，于真不仅安然无恙，更能剑招频出，招招利落伤敌要害。很快他就从尘碾的残破肉体中瞅到了一块黑色物块的一角，那正是尘碾的妖核。
李云潇在一旁看得紧张激动，又对于真钦佩不已：以前听师叔说于真师兄多次与他们外出探路，在村外有着很丰富的对妖作战的经验，今日一看，师兄的本事深厚扎实，真是我辈的学习榜样。。。
数回合后，激斗声赫然停住。于真撤退到李云潇身前不远处，面色凝重。李云潇看到异状，忙向尘碾看去，这一看更让他惊住：没想到尘碾身上又生出一倍多的枝臂，每条枝臂又在使用着新的剑招，这分明是尘碾刚刚从于真师兄身上所学。如果再这样下去，师兄还未杀死尘碾，身上的所有剑法先被尘碾所学得，那可如何是好？