国子监，彝伦堂。
祭酒宋讷，端坐堂上。
他面色平静，看不出喜怒。
堂下。
几位博士、助教的神色却各不相同。
有的忧心忡忡。
有的则带着几分不忿。
“祭酒大人，如今外面沸沸扬扬，都说我等国子监教学之法，不如那广智侯的‘速成班’……”
一位性急的博士忍不住开了口。
“科学院声望日隆，气势如虹，民间崇敬。长此以往，国子监的颜面何存啊！”
宋讷呷了一口茶。
他缓缓放下茶盏。
声音沉稳。
“乡试不过是科举的一关罢了。”
“后面还有会试，还有殿试。”
“路遥知马力，日久见人心。”
“治学之道，岂能急功近利？”
他目光扫过众人。
“广智侯的法子，或许能逞一时之巧。”
“但根基若是不稳，终究是沙上建塔，难以长久。”
“我等，只管敦促监生们勤勉向学，打下扎实功底。”
“待到春闱，孰优孰劣，自有分晓！”
“至于那些流言蜚语，听之任之便可。”
“若因此乱了方寸，反倒遂了某些人的意。”
宋讷治学严谨，要求也严格。
他素来看不上那些投机取巧之辈。
在他看来，陆知白那套东西，不过是歪门邪道。
即便能侥幸得逞一时，也难登大雅之堂。
“只是，此番乡试结果……学生们的情绪，怕是有些不稳……”另一位助教担忧道。
宋讷哼了一声。
“些许风浪便沉不住气，将来如何为国效力？”
“传我的话，乡试已毕，不论中与不中，皆要收心敛性，即刻投入到新的课业之中，不得懈怠！”
“若有懈怠者，加倍惩处！”
国子监的监生们，的确是士气受挫。
他们寒窗苦读多年。
本以为进了国子监，便是一只脚踏入了仕途。
谁曾想，半路杀出个科学院。
应天府的科举，朝廷直管，众多江南学子参加，竞争本就激烈。
如今。
又冒出了科举班来。
直接是抢走了诸多的举人名额。
甚至。
一些原本学得不错的国子监学生，也落榜了！
私底下，学生免不了要议论纷纷。
“那科举班，真有那般神奇？”
“几个月就能教出解元？”
“听说他们学的都是些‘杂学’，什么算术格物，文章却也写得那般好？”
“八股文真的那么厉害吗？”
“他们的经义好像是方孝孺教的，能有那么扎实吗？”
不少人心中动摇。
甚至有些后悔，当初没想办法，也去科学院试试。
就连之前严查科举班笔记的时候，没有偷偷留下一些。
但国子监规矩森严。
岂是说退学便能退学的？
更何况，他们心中也憋着一股劲儿。
不服气！
凭什么他们这些循规蹈矩、苦读圣贤书的，要被一群“速成”的家伙比下去？
失落、不甘、震惊、怀疑……
种种情绪交织在一起。
最终，都化作了更强的学习动力。
“拼了！”
“乡试失利，会试定要找补回来！”
“我就不信，读通了经史子集，还会输给那些学‘杂学’的！”
一群人，终于有些正视科举班了，大受刺激。
一时间，国子监内，读书声比往日更加响亮。
灯火也常常彻夜不熄。
……
与国子监的紧张压抑不同。
栖霞的科学院科举班，此刻却是一片悠然的田园风光。
放榜的喧嚣过后。
学生们放假，稍作庆贺，酒楼宴饮。
然而没过两天，陆知白便吩咐他们到大棚里来上课。
“金榜题名固然可喜。”
“但这土豆丰收，关系到天下万民的肚子，更为重要。”
“你们是新科举人，未来的朝廷栋梁，更得知晓稼穑之艰难，民生之多艰。”
陆知白心里吐槽：差不多得了，放假干嘛？
难道让他们去秦淮河听曲儿，败坏我科学院风气？
不如劳动最光荣。
于是。
新科解元周志新，以及三十多位新科举人，还有没中举，或者没下场考试的，一百来人，在陆知白的带领下，继续他们的“生产实践课”。
学习如何科学种植土豆。
“这土豆，咱们三月种下头一茬，六月便收了。”
陆知白指着刚收获的土豆，对学生们讲解。
“收完立刻又种下第二茬，如今九月，又是一茬丰收。”
“一年两熟。”
“甚至在南方水土合适之处，一年三熟都有可能。”
“它的产量，你们也瞧见了。”
“若是能在整个大明推广开来，意味着什么，你们心中可有数？”
学生们闻言，皆是神情一肃。
他们虽然是读书人，但也大多出身寒微，深知百姓疾苦。
“若真能如此，我大明百姓，或可免受饥馑之苦！”周志新激动地说道。
陆知白点点头。
“正是此理。”
“所以，眼下咱们的重点任务，便是疯狂育种，扩大种植。”
“争取在最短的时间内，培育出足够的种薯，好向各地推广。”
所以。
尽管已经快要入冬。
但考虑之后，陆知白仍然决定，在大棚里，再种一些土豆。
不能被自然条件限制。
天气冷，那就烧煤嘛，利用冶矿的热气嘛……
“这土豆虽好，但种植也有讲究。”
“如何选种，如何切块催芽，如何施肥，如何防治病虫害，这里面都有大学问。”
陆知白亲自示范。
他拿起一个土豆，指着上面的芽眼：
“看这里，这就是它未来冒芽的地方。选种薯，就要选这种表皮光滑，芽眼明显且没有病斑的。”
“切块的时候，要保证每一块都至少有一个健壮的芽眼，切口用草木灰处理一下，防止腐烂，还能补充钾肥，一举两得……”
他动作麻利，讲解清晰。
学生们也学得极为认真，像打开了新世界的大门。
他们不再仅仅将这看作是侯爷的“奇思妙想”。
而是真正认识到这小小的土豆背后，蕴含的巨大能量。
“学生以往只知皓首穷经，以为学问皆在书本之中。”
陈瑜感慨道。
“今日方知，这田间地头，农桑稼植，一颗小小的种子，亦有大学问！”