巴罗蒂的个人秀晃晕了红队的防守人员，也晃晕了在一旁观看的国内其他人，就连拉涅利再次看到巴罗蒂的动作也是惊叹不已。
常威看到红队的球员们垂头丧气的模样，原本打算叫下第一次暂停，可他想了想，没有这么做，但是他也第一次来到场边大声的呵斥。
“想什么呢？这个可是欧洲金靴，首届金童奖得主，如果不是因为一些原因，他是有能力竞争欧洲金球奖的，按照我之前的布置来。”
红队的球员们听到常威的话之后，不知道想了些什么，脸色稍微好看了一点儿。
不过毕竟是年轻人，在重新开球后，很快就放下了心中的沮丧之情，重新全身心的投入到比赛中去了。
再次开球后的红队倒是没有太大的变化，依然踢的十分的稚嫩，很多在常威看来还算不错的机会也仍旧把握不住，张俊也还是没有得到太多的机会。
可常威却在第25分钟的时候叫了第一次暂停，红队在他叫暂停之前，由张俊完成了一次射门，他在接到后场的来球之后，带了几步发现没有空间突破于是直接射门放了高射炮。
把张俊叫到一旁之后，常威问了一声张俊，“刚刚这个情况，你觉得是射门的好时机吗？”
张俊愣着头看向常威，在他看来，当时身边又没有可以接应的队友，自己也没办法继续突破了，如果不射门，岂不是自己得往回带了？
“你看，这就是你们和职业球员的区别，虽然身边没有队友接应了，但是你这种时候，将球控制下来，是不是可以叫人上来接应一下？”
其余的红队球员也仿佛是听懂了一些，“常教练，那如果都上去进攻了，再被断球了怎么办？”
说话的是张俊在雅礼的队友，也是中前卫周平。
常威赞赏的看向他，这个时候能够主动思考这方面的联系已经算有点战术意识了，“张俊是一名前锋，衡量前锋的重要因素就是进球。”
“他没有获得机会并不是因为他个人能力不强，而是没有得到好的配合，在他陷入防守包围的时候，你们应该想想如何给他创造机会。”
“但这并不是他直接射门的理由，这种时候，他应该转变一下思路，比如造犯规。”
常威的话让年轻人都哑口无言，在他们的心目中，如果不是堂堂正正的击败对手，那跟走歪门邪路又有什么区别呢？
“现代足球中，定位球是取得破门机会的重要手段，与其将球给交出去，不如造犯规来获得一次新的进攻机会，所以，张俊，下次再有这样的机会，传不出来，做出对球队更有利的选择。”
“而且防守人员也可以选择犯规，但不要在危险区域。”
常威简短的给红队的球员们说明了一下之后，示意比赛可以继续了。
比赛的继续让红队球员似乎放开了不少，因为这个时空的一些提前出现的条款，恶意犯规这种情况在世界足坛十分罕见，所以红队的某些犯规都在可控范围之内。
但是常威发现张俊的能力值上涨了不少，由之前的1200多增加到了1400多，看起来常威第一次暂停虽然没有直接在技术层面做出解释，可对于局势方面的提醒让张俊有了某些方面的变化。
巴罗蒂在完成了进球之后没有更多的参与进去，他也知道自己如果用力过猛，这场训练赛就失去了某些意义，只是他依然不明白为什么拉涅利觉得张俊是个天才。
直到第40分钟，红队的一次进攻让他见识到了拉涅利口中的天才的天赋。
红队在后场断球后，直接长传找张俊，张俊在面对比他高了一头的后卫盯防下，利用自己的跑位让他判断错误，两人都没有争抢到皮球的情况下。
张俊突然的转身让他在皮球落地之后，用右脚轻巧的一扣就停住了皮球，这个停球看起来平平无奇，但是只有巴罗蒂知道这种停球有多么的困难。
而张俊在停球之后的带球更是让巴罗蒂呼吸急促了起来。
张俊的带球速度并不快，只是一会儿加速，一会儿扣球减速，但是节奏的变化让身后防守他的黄队成员始终没有找到机会，不断的变速行进中，张俊越来越接近球门。
直到张俊完成射门进球时，黄队的中后卫都没有追上张俊。
巴罗蒂迅速的找到常威，“常，他这个带球的方式，是你刚刚教他的吗？”
常威摇了摇头，他也是第一次见到这种带球方式，看起来慢腾腾的，怎么就追不上呢？
但是现在也不是询问的时候，“卢卡，等结束了自己去问他吧，我也不知道。”
进球后的张俊倒是没有什么太大的感觉，就跟平常进球一样，毕竟巴罗蒂不是防守人员，而是进攻人员，张俊面对的也不过是国内的同龄人罢了。
巴罗蒂对张俊刚刚的带球方式来了兴趣，开球之后不断的要球想要尝试，可每次加速和减速之间的控制总是掌握不好，减速了就会被追上，然后也加速不起来。
他对张俊的这个带球方式更加的好奇了，好在45分钟的比赛很快就到了，他立刻喊上常威找到张俊。
“张，你刚刚的那个带球，是怎么做到的？为什么我总是控制不好？”
张俊一头雾水的看着巴罗蒂，常威在旁边翻译了之后也很好奇的看向张俊，他也想知道答案。
“那是我自己琢磨的一种带球方式，要我说也说不上来，但是是通过节奏的变化让身后的防守人员产生身体上的不适应，从而达到摆脱的目的。”
“就这么简单？”巴罗蒂不死心的看向常威，他以为常威翻译有误，其实有些词语他大概能听懂，但是他还是有些不甘。
“行了，卢卡，等比赛完全结束了，你再让张俊给你演示一下。”常威没好气的推着巴罗蒂。
其实这倒是常威误会了，任何一名球员，在看到一项新的技术动作出来的时候，都会想要学习，他不是球员，没有办法理解巴罗蒂的心情。