风刮起来了，刮得人睁不开眼睛。
太阳暗白，有气无力地悬在上空，将光照努力地穿过肆虐的风阵。
守志坐在凳子上，一会儿看老师，一会儿看外面。窗玻璃咔啦咔啦地响，让守志提心吊胆，他怕那块玻璃突然间掉落下来砸在他的桌子上。风从掉了玻璃的窗窟窿里灌进来，毫不留情面，也夹杂着细沙打在脸上麻沙沙的，有点疼。
窗外外是大队和供销社的后园，两堵南北向的土墙将它们与两边的住户区隔开。窗台上抹的沙泥已迸脱，红砖也已有了破损，看起来丑陋不堪。前面黑板的左侧墙壁被抠了个方形的凹槽，那是图书角，但图书角里没有书，图书角里糊的报纸已经被揪扯去了少半。
南窗下第一张桌上坐着的赵守志看出了老师的不满，她批评道：
“赵守志，别东张西望的，精神集中，思想别溜号。”
守志有点委屈，但他还是挺志的身子，听葛老师讲课。他的坐姿很端正，双目有神，看着黑板。
守志记着老师的话，看书时眼睛离书一尺远，胸口离桌子有一拳的距离，听课时要注意看黑板注意力集中。
“赵守志。”老师叫他的名字，“你来读这个词。”
老师指着着黑板对赵守志说。
守志想了一分钟，不十分肯定地答道：“捏（摄）影。”
他听道后面有轻微的笑声，他明白自己说错了，于是垂下眼帘，手摸起了鼻子。
“赵守志，这个字到底念啥？”老师敲击了一下黑板。
赵守志慌乱地抬起眼看去，努力想了想后，不做声。
“坐下吧。还捏影？可也对，照相时是得捏一下。”老师的这句话立刻引来了全班的哄堂大笑。
赵守志觉得难堪到了极点，虽然坐下了却不敢与老师对视，也不敢看同学们。直到下课时，他好像缓了过来，那念错字的难堪少了许多。
守志坐在座位上，看着前面墙角的水桶。他的思索的模样很是可爱，有着与他年龄不相称的稳重和成熟。孙成军颠儿颠儿地跑过来，很亲切地说：
“走，上外边儿玩儿去啊？”
他的不同于以往的热情立刻得到了守志的响应，他答道：“走。”
孙成军，这个孙成文的小弟有着瘦削的的脸，未说话先要笑笑。他拉起守志的手跑向外面。
风好像又大了。
孙成军张开双臂向西跑去，嘴里哈哈哇哇地叫着。看他这样，守志也张开双臂向西跑去，只不过他没有呜啊地喊叫，而是抿紧双唇，似乎在驾车御风。
这种简单的快乐来得容易，不需经过长久的构画。在跑了一个来回后，孙成军站住了，手捂着胸口说：
“唉呀妈呀，累死我啦。”
孙成军夸张的情态传染给守志，他也把手捂胸，说：“嗯啊，心咚咚地直跳。”
孙成军咧嘴笑道：“心不跳还死了呢。”
这句说了很多次的玩笑话，在守志听了后还是觉得好玩儿，就张嘴，舌尖抵住下齿，而后乐了起来。
“我大哥明天上街里买东西。”孙成文突然说。他看着守志，眼睛里还有话。
守志没头没脑地回应：“我好几天没上我大姐家了。”
守志看着孙成军，他的眼睛里也有话。
他们各说各话话时，都有一个明确的信息在相互传递：咱俩是亲戚了，亲戚就得相互亲近才行。所以在铁道轨做成的钟敲响之后，孙成军急急地对守志说：
“明天上我家玩儿啊？”
守志想也没想就答应了。
葛老师进屋的第一件事就是宣布由下周一开始，把原来的上午三节下午三节调整成上午四点下午两点。这个课节的调整虽然不是重大的改革，却也让赵守志充分地想象下去。窗玻璃依旧在咔啦咔啦地响，但守志的心思已这不在，他也不再担心窗玻璃会掉下来。