主任首先代表北方军，向他表示歉意，并且表示，会让说错话的教官做深刻检讨，并且会在晚餐后当众宣读。
老三被主任这一番弄糊涂了，赶紧说道，“主任，你这道歉是什么意思，到底怎么了？”
主任把这事重新复述一遍，老三听了，既震惊又感动。
完全没想到北方军队会这么在意这么一句话，老三笑着说，
“主任啊，你这根本不用道歉。真的，别说骂人了，有什么做的不对，直接动手都没问题。”
老三说的完全就是事实，在自由军内部，奉行的是能动手绝不逼逼，毕竟很多招收的自由军士兵，文化程度并不高，而且自由军外部压力大，没那么多时间去等士兵们自己领会学习。
为了提高训练效率，自由落从上到下，都学会了踹屁股，一次不行两次，疼了也就自然而然记住了。
所以早上教官的一句话，老三等人觉得十分正常，都没往其他方面想。
现在主任还特意道歉，还要教官做检讨，老三觉得完全没有必要。
老三为了让主任安心，直接把自由军内部传统说出来。
“该踹就直接踹，我大哥带头的， 我就被就踹过不老少。”
感觉老三不像是在说谎，主任悬着的心才放下来，一个处理不好，那个教官搞不好可能还要吃个处分。
虽然自由军这边没有计较，主任还是把所有教官集合起来，强调一遍，后续训练一定要注意。
不过这在老三看来有点小题大做，完全没必要。
事实也是如此，在后面的训练中，随着双方不断磨合和熟悉，教官日常问候接连不断，说的多了，也都习以为常，谁也没觉得这有什么问题。
北方军也都觉得这些自由军，算是半个自己人，有什么直接说就可以，更加坦诚不做作。
第一个月的基础训练很快结束，自由军的军官们相比刚来的时候，所有人的精气神有了明显变化，挺拔身姿加上自由军身上带有一丝丝杀气，整支队伍也显得更加干练。
基础训练结束之后，军事理论训练随即在云省某军事学校低调开班。
结合自由军实际情况，北方军将教育大纲进行优化删改，大幅降低高端先进的技战术知识，降低学习难度，即便如此，剩余的内容还是将这3个月学习周期排的满满当当，作息时间直接就是早八晚九周末单休。
虽然内容已经有所调整，但是对于自由军军官来说，学起来还是十分吃力的。
书上的汉字基本都认识，但是连贯起来，实在弄不明白。
经常是教官上完一节课，所有人的脑袋都还是懵懵的，还没缓过来，下一节课又开始了。
一天下来，一大堆知识记录在笔记本上，通宵去学习也没办法充分理解。
少数几个年轻军官在战场上，面对缅甸政府军或者家族民团都没害怕过，现在每天都害怕进教室，害怕面对教官，十分痛苦。
北方这边的教官也在第一时间发现了这个问题，虽然之前预想到自由军军官们的基础比较弱，但是没想到实际情况比想象的还要差。
针对这一情况，学院组织了所有培训教官召开了专门会议。
学院领导十分清楚，高层对于自由军，对于此次军官培训的重视程度。
会议一开始，相关领导直接在会上特别强调，
“这两天，自由军的同志们学习效果并不是很好，这个可以理解，毕竟他们基础比较差，但我们既然知道了，那就要想办法多帮助他们，让他们学的快，学的好。”
“书本上的知识，需要大家重新梳理，把各个知识点掰开揉碎了，一点点的和自由军军官们说清楚。”
讲话的最后，领导把教好自由军，让他们顺利毕业提升到政治高度，要求所有人员高度重视。
在场的北方军的教官们，经过激烈讨论，结合历史上我军的某些做法，决定把自己的教案全部推倒重写。
把每个知识进行细化，理论文字结合图片视频或者实际案例，方便自由军军官们更好的理解。
北方军队的所有努力，老三等人都能明显感觉到，李向军从老三那得知这个情况后，马上联系北方徐处，表示感谢。
徐处也是笑着说，“当老师的不把学生教好，那是老师们的失职啊。这也是个机会，让那些教更加细致梳理，自己也能从头再学一遍，自身也有很大的提升。”
李向军对老三这边的说法则是，“人家老师为你们操碎了心，你们这要是还学不好，谁还拿个不及格回来，直接给我去后勤养猪去。”
老三一字不落的把李向军的话传递给培训的每个人。
大家都知道，自己如果真的成绩太差，李向军绝对会把自己丢到后勤去的。
众人本来为了不辜负教官们的付出，已经拼命学习，现在为了不回去养猪，更加拼命，上厕所都带着笔记去背，做梦都是在上课。
自由军这边很快就赶上了教学进度，并且在课堂上，大家也结合自己战斗中实际情况，和教员一起进行了战斗复盘。
北方军并没有因为自由军的战斗是落后一无是处的，反而对相关复盘特别重视。
自由军军官们把每次战斗实际情况，战时心理活动，决策背景等相关战斗实况都说出来，每个人表述构成了一场战斗的全貌。
有时候说到激烈之处，各军官还把自己保留的现场视频照片拿出来佐证。
北方军的教官们也都会结合实际对自由军的操作进行点评指导，双方甚至爆发过激烈的争论，不过也正是在这种争论中，自由军军官们的水平得到很大的提升。
原来当初自己的这个决定已经在书本上写了，原来面对这种情况还能这么操作等等。
每次复盘现场的一切都被助教详细拍摄记录下来，这些宝贵的实战经验，在某些方面也给北方军提供了很大启发。