在吕杰老师和黄文老师无微不至的关心与全力支持下，李贺心中萌生出一个大胆而充满激情的想法——在同学们中间招募文学爱好者，成立文学社。李贺本就身形清瘦，一双眼睛却炯炯有神，此刻眼中更是闪烁着炽热的光芒，犹如夜空中最亮的星。他深知文学的力量，仿佛能看见志同道合的人在文学的牵引下相聚，碰撞出思想火花的美妙场景。
于是，他迅速行动起来。课间休息时，他像一只敏捷的小鹿穿梭在教室的走廊与各个班级之间。遇到同学，他会立刻停下脚步，微微前倾身体，脸上带着亲切的笑容，双手不自觉地比划着，热情地介绍自己的倡议。他的声音清脆而有力，每一个字都饱含着对文学的热爱与对文学社的憧憬：“你知道吗？我们可以一起成立文学社，大家一起交流读书心得，分享自己的创作，那该多有意思！”说到激动处，他的眼睛瞪得更大了，双手在空中挥舞，仿佛已经看到了文学社蓬勃发展的景象。
李贺的倡议得到了同学们的积极响应。那些平日里就对文学怀揣着热爱的同学，仿佛在黑暗中看到了一丝曙光，纷纷向他靠拢。很快，文学社便聚集了一群志同道合的伙伴。他们第一次相聚时，气氛热烈而融洽，每个人的脸上都洋溢着兴奋与期待。教室里摆放着几张拼凑在一起的桌椅，大家围坐成一圈。李贺站在中间，他身着一件洗得有些发白的蓝色衬衫，衣角随意地塞进裤子里，头发微微有些凌乱，但这丝毫掩盖不了他眼中的光芒。他清了清嗓子，脸上带着自信的笑容，说道：“今天，我们因为文学相聚在这里，希望以后我们能一起在文学的世界里探索，共同成长！”他说话时，嘴角上扬，露出洁白的牙齿，眼神坚定地扫视着每一个人，仿佛在传递着一种力量。
话音刚落，教室里响起了热烈的掌声，大家纷纷点头表示赞同。接着，大家你一言我一语地分享着自己对文学的见解。李强是个性格开朗的男生，他激动地站起身来，双手挥舞着，大声说道：“我觉得现代文学的创新就在于打破传统，敢于表达自己内心最真实的想法！”他的脸颊因为激动而微微泛红，额头上渗出细密的汗珠。王悦则是个文静的女生，她静静地聆听着，不时露出恍然大悟的神情，随后轻轻举手，声音轻柔但坚定：“我认为古代诗词的韵律之美是我们不能丢弃的，它能让文字更有节奏感和美感。”她说话时，双手交叠放在桌上，眼神专注地看着大家。
自那以后，文学社的活动便开展得如火如荼。他们定期举办读书会，每次活动前，成员们都会精心挑选自己喜欢的书籍，早早来到活动场地。活动场地是学校图书馆的一角，被布置得温馨而富有文艺气息，书架上摆满了各类书籍，墙上还挂着一些文学名家的画像和名言警句。李贺总是第一个到达，他穿着一件简单的t恤，领口微微敞开，露出修长的脖颈。他熟练地整理着桌椅，将准备分享的书籍整齐地放在桌上。
活动开始，成员们轮流分享书中的精彩片段，他们的声音或清脆悦耳，或低沉醇厚，伴随着翻书的沙沙声，仿佛将大家带入了一个个奇妙的文学世界。分享者们结合自己的生活经历，畅谈阅读感悟，有时，为了一个观点，他们会争论得面红耳赤。赵宇是个急性子，他站起身来，双手在空中用力比划着，大声说道：“我觉得这个角色的性格就是这样，他的行为完全符合他的人设！”他的眼睛瞪得圆圆的，脸上写满了不服气。而张宁则比较沉稳，他不紧不慢地说：“我理解你的观点，但我觉得从另一个角度看，他的行为可能还有更深层次的原因……”他说话时，身体微微前倾，双手摊开，试图用平和的语气说服对方。
作品交流活动同样精彩纷呈，成员们带着自己精心创作的作品，忐忑又期待地与大家分享。活动现场，大家安静地坐在座位上，眼睛紧紧盯着正在分享作品的同学。李贺总是认真倾听每一个人的作品，他身体微微前倾，双手放在膝盖上，眼睛专注地看着分享者，不时点头表示认可。听到精彩之处，他会微微眯起眼睛，嘴角上扬，露出赞赏的笑容；对于不足之处，他也会给出真诚而具体的建议。他会轻轻拿起作品，指着某一段落，温和地说：“你看，这里如果这样表述，是不是能让情感表达得更细腻呢？”他说话时，声音轻柔，眼神中充满了鼓励。
李贺与成员们齐心协力，为文学社的发展付出了诸多心血。他们精心策划每一次活动，从活动主题的确定，到场地的布置，再到活动流程的安排，每一个细节都力求完美。在准备校园文化节的活动时，李贺和成员们一起讨论活动方案，大家围坐在一张大桌子前，桌上铺满了各种纸张，上面写满了密密麻麻的字和各种创意草图。李贺眉头微皱，手里拿着笔，在纸上快速记录下大家的想法，偶尔还会停下来，用手托着下巴，陷入沉思。他的眼神专注而坚定，仿佛在思考着如何让活动更具吸引力。
场地布置时，李贺挽起袖子，露出纤细但有力的手臂，和同学们一起搬桌椅、装饰场地。他站在梯子上，认真地挂着书法作品，额头上布满了汗珠，几缕头发被汗水浸湿，贴在脸颊上。他一边调整着作品的位置，一边叮嘱其他同学注意安全。他们用彩色的气球、彩带和书法作品将场地装点得充满文化氛围。他们还积极与学校其他社团合作，共同举办校园文化节等大型活动，让文学社的影响力逐渐扩大。在大家的共同努力下，文学社成为校园文化中不可或缺的一部分，为校园注入了一股浓郁的文学气息。李贺也在这个过程中，收获了宝贵的友谊和丰富的经验，他的文学之路也因此走得更加坚实和宽广。
随着时间的悄然流逝，文学社逐渐成为李贺心灵的归宿。在这里，他不再是那个独自在文学道路上摸索的孤独行者，而是与一群志同道合的伙伴携手前行。每一次与成员们的交流，都像是一场精神的盛宴，让他在文学的海洋中畅游得更加畅快。通过与伙伴们的深入探讨，李贺的诗风愈发成熟。他学会了在文字的海洋中巧妙地驾驭情感与思想，将自己对生活的感悟、对世界的思考融入到诗歌创作中，展现出更加深邃的文学境界。他的作品不再局限于个人情感的抒发，而是开始关注社会、关注人生，字里行间透露出一种深沉的人文关怀。
很快，第二年的春学段三月份来临，学校敏锐地察觉到成立文学社的时机已经成熟。经过学校领导和老师们的商议，决定正式承认文学社为学校官方社团，并定名为雏鹰文学社。这个名字寓意着文学社的成员们如同展翅欲飞的雏鹰，充满活力与潜力，即将在文学的天空中翱翔。得知这个消息后，文学社的成员们欢呼雀跃，激动不已。活动室内，李贺兴奋地跳了起来，他的眼睛里闪烁着喜悦的泪花，和同学们相互拥抱、击掌。他的脸上洋溢着幸福的笑容，那笑容如同春日里盛开的花朵，灿烂而夺目。
随后，经过大家公平公正的选举，李贺凭借着他在文学创作上的才华、对文学社的突出贡献以及在成员中的高人气，毫无悬念地成为学校文学社首任社长。成为社长后的李贺，眼神中多了一份坚定和担当。他的背挺得更直了，走路时步伐也更加沉稳有力。他积极组织开展各类社团活动，除了传统的读书会和作品交流活动，还新增了文学讲座、征文比赛等。
举办文学讲座时，他提前联系校内外的文学专家，精心安排讲座流程。活动当天，他早早来到现场，穿着一件整洁的白衬衫，搭配一条深色的裤子，显得格外精神。他站在门口，热情地迎接每一位专家和同学，脸上始终带着微笑。讲座开始后，他坐在前排，认真地聆听专家的讲解，不时做着笔记，眼睛里闪烁着求知的光芒。
征文比赛时，他和成员们一起制定比赛规则、确定主题。收到同学们的参赛作品后，他会和其他评委一起认真审阅，从众多作品中挑选出优秀的文章，并为获奖者颁发奖状和奖品。他拿着奖状，微笑着递给获奖同学，眼中满是鼓励和赞赏：“你写得太棒了，希望你能继续保持对文学的热爱！”他说话时，声音洪亮而富有感染力，仿佛在传递着一种信念。
这些活动不仅丰富了社团成员的课余生活，还吸引了越来越多的同学参与其中，文学社的影响力也随之不断提升。李贺开始得到校内外更多的关注和认可，他的名字逐渐在校园内外的文学圈子里传开，成为了同学们学习的榜样。他深知，这一切都离不开老师们的悉心指导和伙伴们的共同努力，他也将继续带领文学社的成员们，在文学的道路上砥砺前行，创造更多的辉煌 。