“郑老师，在么？我是杨山。”
开课第一天刚放学，杨山就敲响了老师办公室的门，他已经决定和他的班主任郑老师说一下跳级的事情。
“哦，是杨山啊，怎么？是来说你没完成寒假作业的事情么？”郑老师一脸戏谑的表情。
“这个……，老师我有个事情想和您说。”杨山有点不好意思。
接着杨山向老师讲述了他在寒假里补习数学、政治和俄语的事情，当然只是说自己认真学习，想早点初中毕业，并没有提及上高中的事情，按照他的构想，一定要给老师积极上进并且脚踏实地的印象。
“老师，我们家的情况您也了解，现在粮食定额少了，鸽子市上的粮食价格还在涨，照这样下去，我觉得我撑不到明年夏天，所以今年就想试试，看看能不能拿到毕业证，也好早点工作，填饱肚子。”
郑老师在杨山说话的时候并没有急着打断，而是一直盯着他，等杨山说完后，也没有出声表示赞同或反对，只是用手上的笔轻轻敲着桌面静静地坐在那里。
“丁冲退学的事情你知道吧。”沉默了几分钟后，郑老师提起了另外的话题。
“知道，他爸爸手受伤干不了活，他去顶岗了。”
“他爸爸早上来找我，说是只让他休学一学期，下个学期继续跟着上。”
杨山心里一惊，自己的谎言要被戳破了？唉，还是思虑不周啊，应该让丁冲帮着圆谎的。
“他爸爸说，寒假后半段，丁冲每天晚上下班后给你补两个小时的俄语课。”
“是的，丁冲人很好。”
杨山已经不敢瞎扯了，只能随着老师的节奏来。
“他爸爸还说，你很聪明，出了个五位大爷住彩色房子的题，绕的他们全家人都发晕。”
他爸怎么嘴这么碎啊？他爸爸到底都说了些啥？杨山已经无语了，只能等着郑老师到底要说什么。
郑老师却没再说下去，从一堆书本中抽了几张纸出来，
“既然寒假用功了，那就把卷子做了，检验一下用功成果。把你的饭票给我，我去帮你打个饭。哦，对了，你都懂四边形蝴蝶定理了，那数学怎么也要考上80分吧。”
郑老师是他的数学老师，嗯，也是刘娟的数学老师。
杨山老实坐下，掏出钢笔开始看试卷，一共四门课，语文、俄语、数学、政治，都是初二年级的期末考试题，也就是说包含了他这学期要学的知识。除了语文，其他都是他寒假认真学习过的，这是老师事先准备好的？不管那么多了，就先出最容易的数学题开始吧。
郑老师回来后也没再和他说话，自己坐回桌前准备着这学期的讲义。
终于，在杨山平时都要睡觉的时间点，他做完了最后的语文卷子。收好笔抬起头，杨山才发现郑老师已经站在了他的身旁，正拿着数学卷子看呢。
发现杨山已经做完后，郑老师拿起钢笔在数学卷子上写了个89，然后指着其中一道错题对着杨山说，“这个因式分解的2次项系数你写对了，但步骤不对，所以扣了分。不知道你是不是有新的方法，如果有的话记得抽空告诉我。其他的卷子我会给任课老师看，你先回家吧。”说罢，就把数学卷子塞给了杨山。
杨山看了那道扣分题，抬头对老师说：“这个题我做过，所以我就按着记忆中的答题顺序写了，没注意检查漏了一步。”
郑老师点点头，
“以后说话别藏头露尾的绕弯子，早点回去睡觉吧，你说的事情看具体情况再定。”
杨山擦擦汗说了声再见就走了，他当然明白“具体情况”就是指刚才的答题成绩，老师需要用这个成绩去说服学校领导和初三的老师。
这是穿越以来，杨山第一次主动为自己的人生作出的努力，当然也是第一次露馅吃瘪，不过似乎结果还不错。他当然不会天真的要求自己以后不再说谎，只是要重新考虑一下这个“度”。前世他是个话都不想多说的人，没有这方面的经验。
回到家里，就发现丁冲蹲在门口。
“你不是说你今天不来了么？看我没在就回家去呗，还死等啊?”
丁冲脸上依然有着激动的表情，看来这表情在他脸上停留一整天了。“杨山，我是特意来谢谢你的，我爸他同意了，这都要谢谢你啊。”
“这事儿我知道，今天听郑老师说了。”杨山没有提起今天郑老师对他说的话，不过以后再和丁冲说点瞎扯淡的事情，一定要丁冲把嘴管严点。
“那我回去了，对了，这个月剩下的几天我还来给你补课，厂子里要从下个月才开始忙。”丁冲说完扭身就跑了。
杨山也没去送丁冲，他要抓紧时间保证睡眠时长，这可是关系到他的第一人生目标。
开学的第三天中午，郑老师来教室叫住了杨山，让他放学后到他办公室和他一起见初三的年级主任，并把剩下的三份试卷塞给了他。
杨山也顾不上吃饭，就在座位上看起了成绩。哦，居然还有评语，看来是郑老师特意让阅卷老师加上的。
俄语：26分。老师评语：俄语基础薄弱，存在单词拼写错误，俄语翻译语态使用混乱，语法结构随意，概念不清。建议该生认真复习俄语基础知识，努力提高自身不足。
语文：63分。老师评语：没有按要求认真背诵课文，默写段落出现多处错漏；对课文的理解深度不够，无法准确抓住中心思想。语文常识掌握粗糙，张冠李戴。作文写作能够围绕主题开展，语句通顺，思路清晰，段落分明，但“的”“地”“得”三字用法混乱，文字书写有缺笔的现象。建议课上认真听讲，课下用心温习。
政治：71分。老师评语：对概念性的知识掌握较好，名词解释完整但不够准确，对政治理论在实践中运用还存在不足。建议从自身做起，从周围人中吸取知识养分，充实自己，早日树立成熟的无产阶级政治观念。
看到最后的评语，杨山出了一身冷汗，这老师看来是存着治病救人的心态写的，还是按照人民内部矛盾处理的，处处留情了。如果稍微改改，再让别人看见，他杨山就别想上大学了。
对这四门成绩，杨山整体上是满意的，主要的三门都及格了，虽说只是初二的水平，但他这是在没有准备的情况下完成的考试，而且他还没有培养出成熟的答题技巧。否则的话，他有信心每门课都再提高十分。
至于俄语，以后再说，结业考试能达到六十分就好。
下午的几节课，杨山都是在忐忑不安中度过的，毕竟能不能跳级，就在下学后的面试上了，他又把前几天的那几个预设问题拿了出来，反复琢磨站在教导主任的立场，什么样的回答最合适。
如果跳级失败，他会按照原计划，等期中考试完成再用成绩说话，那时候他争取平均分达到90分以上。好在这还不是后世那么卷的时代，总分比满分低30分就算做是班里的落后分子了。现在的平均分90分，应该能拿到班级前三，第一都有可能。不过那时候跳级的难度比现在还大。