回到矿洞口时，火堆上的罐头盒子已经咕嘟咕嘟冒着热气，石蛙和竹笋的香味混合在一起，在空气中弥漫开来 。
胡静把清理好的石蛙切成块，又加了半罐清水和少许盐，煮得软烂入味，光是闻着就让人食指大动。
可就在大家围着火堆准备吃饭时，耿桂兴却独自走到了旁边的石头上坐下，从背包里拿出自己带的压缩饼干，慢慢啃了起来，就连牛肉罐头他也没有要。
胡静盛了一碗石蛙汤，端到他面前，笑着说道：“耿老师，尝尝这个吧，石蛙煮得很嫩，很鲜比压缩饼干好吃多了。”
耿桂兴却摆了摆手，头也没抬：“不用了，我吃饼干就行。” 他的声音淡淡的，却带着不容置疑的坚决 ，显然，他还在为唐哲捕杀石蛙的事情耿耿于怀，就算知道石蛙数量多，也不愿妥协。
胡静手里端着汤，站在原地有些尴尬。
许中南看了看耿桂兴，又看了看众人，连忙打圆场：“既然耿老师不爱吃，那我们自己吃，别浪费了小静的手艺。” 说着，他率先拿起碗，盛了一碗汤喝了起来，“嗯，味道确实不错，小静的厨艺可以啊！”
有了许中南的带头，其他人也纷纷拿起碗筷，开始享用这顿难得的 “野味大餐”。
陈东一边吃，一边还不忘调侃：“这石蛙肉真嫩，比城里的鸡肉还好吃，要是天天能吃到，我都愿意在山里多待几天！”
周勤也跟着点头，嘴里塞满了肉，含糊地说道：“可不是嘛，这新鲜的就是香，比罐头好吃太多了！”
只有耿桂兴坐在一旁，默默啃着干硬的压缩饼干，偶尔喝一口水，与热闹的火堆旁形成了鲜明的对比。
唐哲看了他一眼，心里虽有些无奈，却也没多说什么，每个人都有自己的坚持，强求不来。
好在陈东他们从竹林里带来的板栗救了场。
胡静见大家吃得差不多了，便把剩下的板栗倒进一个干净的罐头盒里，加了些溪水，放在火堆边慢慢煮。
没过多久，板栗的甜香就飘了出来，比石蛙的香味更浓郁。她把煮好的板栗捞出来，分成几等份，递给每个人：“大家尝尝这个，煮得软乎乎的，可甜了！”
众人接过板栗，剥开外壳，里面的果肉呈金黄色，咬一口，又甜又面，带着股淡淡的清香。
耿桂兴虽然没吃石蛙，却也接过了胡静递来的板栗，毕竟板栗是植物，不算 “野生动物”，他没理由拒绝。
看着他慢慢吃起板栗，脸上的表情缓和了些，现场的尴尬氛围才算彻底消散。
吃完板栗，胡静又开始处理竹笋。
她烧了一锅开水，把竹笋放进去焯了几分钟，去除里面的涩味。
等竹笋捞出来，铺在干净的石头上冷却后，才用树叶包好装进背包里：“这些竹笋留着，明天可以和罐头一起煮。”
忙完这些，太阳已经西斜，天边泛起了淡淡的橙红色。
唐哲看了看天色，说道：“现在已经三点多了，再不出发，天黑之前肯定到不了章家寨。从这里到章家寨，顺着小溪走，我们正常走只需要两个小时，不过你们要停下来做科考记录，估计得花四个小时左右。”
许中南点了点头，站起身拍了拍身上的泥土：“那咱们赶紧出发，争取在天黑透之前到章家寨，不然晚上走山路太危险。” 众人连忙收拾好背包，把火堆熄灭，又用泥土把火星盖严实，才跟着唐哲顺着小溪往下走。
一路上，耿桂兴依旧在观察路边的动物痕迹，时不时停下来记录；布鲁斯则拿着相机，对着溪边的植物拍照；许中南和路途偶尔会讨论接下来的科考路线，气氛比之前轻松了不少。
走了大约两个小时，唐哲突然停下脚步，指着前面一片裸露的岩石说道：“前面那个地方，我上次来的时候，在那里挖到过几块水晶。”
“水晶？” 胡静一下子来了兴趣，唐哲之前送给她的那块水晶，一直摆在她的书桌上，她停下脚步，看着那片岩石，兴奋地对许中南说道：“许老师，我们去挖挖看还有没有吧！要是能找到水晶，也算是个意外收获。”
许中南也来了兴致，他走到岩石边，仔细观察了一会儿，说道：“水晶这东西不会单独出现，要是哪个地方出现过一块，附近肯定有水晶矿脉。小唐之前能挖到，说明这里的地质条件适合水晶形成，这可是个好消息！小静，你把这个地点记下来，回去后可以让地质队来考察一下。”
胡静连忙拿出笔记本，认真记录下岩石的位置、海拔，还有周围的环境特征，生怕漏掉任何一个细节。记录完后，众人便在唐哲的指引下，走到那片岩石下面。
上次唐哲来的时候，手里只有一把沙刀，工具简陋，只挖了几块小水晶；这次科考队的装备很齐全，陈东和周勤从背包里拿出了小铲子、地质锤，甚至还有一把小型的洛阳铲。
唐哲指了指上次挖掘的位置：“就是这里。” 陈东和周勤立刻动手，用小铲子慢慢挖掘，没过多久，周勤就兴奋地喊道：“挖到了！挖到水晶了！”
众人围过去一看，只见他手里拿着一块透明的水晶，有鸡蛋那么大，在阳光下泛着淡淡的光泽。接着，陈东也挖到了几块小水晶，最小的只有指头大小，最大的那块竟然有四五十公斤重，通体透明，像一块巨大的冰块，看得众人都惊叹不已。
许中南笑着说道：“能挖到这么多水晶已经很不错了，这里能确定有水晶矿脉，对地质研究来说，有很大的研究价值。”
梵净山虽然还没被联合国教科文组织认定为世界自然保护区，但省里早就下文，禁止在梵净山区域内进行挖矿活动。
就算这里有水晶矿脉，也不能开采，只能作为科研样本研究。
他把这个想法跟许中南说了，许中南也表示赞同：“科考的意义就是发现从来未曾被人发现的事物，我们可以不马上利用，但一定要弄清楚它存在的原因。”