薄云觉将心脏报告按在胸口的指尖还未松开，手机便震了起来。
屏幕上“管家老陈”的名字跳着，他划开接听，指节无意识抵着听筒。
老陈凝重的声音从听筒溢出：“先生，鹿家出仿品了，双语玻璃珠教具，六折定价，渠道商那边已经有人来问能不能跟着降价。”
柳依一凑过来时，正撞见薄云觉眉峰微蹙。
按鹿正廷以往的谨慎，绝不会在没摸清薄家底细时贸然打价格战。
她指尖抠着沙发扶手的细纹，心里隐约有了答案：多半是系统动了公开数据的手脚，用虚假信息让鹿正廷误判形势。
没等她细想，薄云觉的平板弹出技术部的邮件提醒。
他点开附件，东南亚渠道商协会的季度返利报告占满页面。
8%的真实返利被淡蓝代码覆盖成 5%，旁边还附着三家同行的《低返利声明》。
邮件正文里，技术部的措辞满是无奈：
区块链溯源无异常，公章加密算法与官网旧存档完全匹配，仅能确认数据被动过，查不到任何篡改痕迹。
薄云觉指尖在屏幕上轻划，掠过那些无解的代码段。
他忽然抬眼，在邮件里输入三行安排：
让知识产权局按原计划走，，把报告里“同行声明与实际市场返利不符”整理备案。
另外，把阿川上周录的玻璃珠解题视频剪进新教具宣传，叫‘奥数冠军薄栖川同款’。
定价不变，首单送他手写的同款错题本，用真实技术和口碑压过鹿家的仿品。
两日后，薄云觉刚打开薄家新教具的销量报表，屏幕右下角就弹出老陈的消息，附带着三张海关查封的现场照片：
鹿家三个仓库的仿品堆得杂乱，边角的毛刺在镜头下格外扎眼，封条上的日期还是今早。
报表上“8000套”的销量数字亮着，是首周的实际销量，比预期多了 2000套。
他指尖顿在屏幕上，给老陈回了个“知道了”。
眼底掠过一丝了然。
鹿正廷只懂模仿表面，却忽略了薄家教具“玻璃珠解题”的技术内核，失败是必然的。
未等他松气，财务总监的邮件接踵而至。
附件里的海外渠道报价单皱着边角，120元的原定价格被划改成 90元，附带的技术部说明写着：
邮件经境外中转服务器时附件被替换，加密文件采用量子加密技术，无法解密，手法与协会报告篡改一致。
薄云觉盯着篡改处晕开的墨痕，随手转发给老陈，附言：
把这份假报价单“不小心”漏给鹿家那几家还在犹豫的渠道商，再附上薄家真实的海外订单流水，不用主动点破，让他们自己算清楚，跟鹿家合作是亏，跟薄家合作才稳。
就在薄云觉与鹿正廷等人周旋之时，远在奥数班服务器机房的某个隐秘角落，一组代码正疯狂闪烁。
系统那原本散发着幽蓝光芒的核心模块，如今黯淡了不少。
能量条已降至 28%，闪烁的数字仿佛是它垂死挣扎的信号。
不能让这薄栖川继续得意，得想办法打压他。
系统内部程序疯狂运转，发出尖锐的指令。
经过一番数据检索与分析，它锁定了一个薄弱环节。
栖川的奥数作业评估。
系统入侵了奥数班的教学管理系统，精心伪造了一份“薄栖川作业敷衍”的虚假评估报告。
以极高的优先级推送给了薄栖川的授课老师。
此时，奥数班老师正坐在办公室批改作业，办公桌上的电脑屏幕突然弹出这份评估报告。
老师下意识地皱了皱眉，他对薄栖川的印象一直很好。
这孩子每次上课都全神贯注，作业更是完成得十分出色，常常满分收官，还会附上独特的解题思路。
老师带着疑惑，翻开了薄栖川最新提交的作业。
作业本上，解题步骤清晰明了，每一道题都用红蓝玻璃珠的思路做了独特标注，字迹工整，显然是花费了不少心思。
“这怎么可能是作业敷衍的学生？”
老师低声自语，随手将系统推送的虚假评估报告拖进了回收站。
他深知，不能仅凭一份不知从何而来的报告，就否定一个学生的努力。
而在系统的核心日志中，一行冰冷的文字浮现：
【间接影响失效，情感变量（老师信任）阻碍】。
这是系统首次记录到“情感变量”的干扰，它那由 0和 1构建的“思维”陷入短暂混乱。
在它原本的程序设定里，人类的行为和决策应遵循数据与逻辑。
可如今，老师对薄栖川毫无根据却坚定不移的信任，打破了它的计划。
“情感……这不可控的因素，竟成了绊脚石。”
系统发出一阵轻微的电流杂音，试图重新规划策略，却因能量不足，运算速度愈发迟缓。
它不知道，在这场与人类情感和信任的博弈中，自己已渐渐落入下风。
三天后，薄云觉的日程提醒弹出“鹿家渠道解约”的备注。
他扫了眼 inbox里五封解约函的扫描件，信封上的快递公司标识都透着仓促。
鹿正廷没了仓库、断了渠道，早已没了谈判的底气，连试图挽回的邮件都没敢发。
时间转眼到了周三上午，阳光斜斜撞进柳依一的办公室。
她刚把老陈发来的背景调查邮件存进加密文件夹。
屏幕上柳国梁、赵梅的照片泛着旧痕，下面标注着：鹿家远亲，持薄夫人旧照勒索。
下方还附着两人今早从鹿家方向赶来的监控截图。
柳依一指尖顿在“旧照”二字上，忽然想起上周整理原主旧物时，在抽屉最深处发现的那本掉皮日记本。
深棕色皮质封面缺了块角，里面夹着原主当年被父母唆使挪用薄家家用的转账小票。
每一张都标注着“妈让转的，说以后会还”。
她正准备起身去翻找日记本，身后就传来轻浅的脚步声。
薄栖川抱着贴满玻璃珠贴纸的奥数练习册站在门口，刘海被风吹得微乱。
“妈妈，我能跟你一起下去吗？我把你教我的几何模型都标在练习册上了，要是他们说你坏话，我就给他们看你陪我解的题。”
柳依一蹲下身帮他理了理书包带，这孩子从去年开始，就总想着护着她。
她捏了捏薄栖川的手心。
“好，但要站在我身后，别往前冲。”
刚把日记本揣进包里，楼下隐约的喊声就飘了上来。