说者无心，听者有意。
病床上的李世民眼睛一下子亮了，他挣扎着想坐起来，牵动了伤口，疼得他“嘶”了一声。
“周先生，你此言当真？”他顾不上疼，急切地问道，“真能让旁人也过来？”
周墨一愣，意识到自己又说漏嘴了。
他挠挠头，含糊道：“我就是这么一想……觉得只靠你们太累了，而且太慢了。现在还不知道行不行呢。”
李世民不肯放弃，他脸上的神情混杂着忧虑与期盼，“朕的这些儿子里，承乾本是最聪慧的一个，世家大族对他的影响太深了，言必称古法，行必尊礼教，对朕推行的新政处处掣肘。”
“朕怕……朕怕等朕百年之后，这大唐，又要走回老路上去。”
“若是能让他亲眼来此地看一看，见识一下这天外的世界，知道火器铁船的厉害，知道天下之大远超想象，或许……或许能让他明白朕的苦心。”
看着李世民那殷切的眼神，周墨沉默了。
他能感觉到，随着各个时代的国力提升，玉环反馈给他的力量越来越强。
强行留下白起，再把他送到秦朝，这本身就是对规则的一次突破。
那么，召唤一个从未被召唤过的人，是不是也在可能范围之内？
这个念头，像一颗埋在土里的种子，一旦破土，便疯狂生长。
“李哥，这事儿……我得研究研究。”周墨没有把话说死，但心里已经开始认真盘算这件事的可行性。
然而，一个更深层次的问题浮现在他的脑海中。
他看着李世民，又看了一眼旁边闭目养神的赵匡胤，提出了一个问题：“就算我能把他弄来，可你们想过没有，这里教的是什么？”
“我这里的专家，教的是科学，是物理化学，是人人平等，是善良诚信友善，是法律面前无特权。我们这里最好的历史课，是告诉你们王朝是怎么灭亡的，帝王犯了哪些致命的错误。”
周墨的目光扫过两位帝王：“我们这里，可没有一门课，是教他们怎么搞权谋，怎么玩制衡，怎么当一个心狠手辣的皇帝。”
“你们就不怕，把你们的继承人送过来，学成了一个满口仁义道德、心慈手软的好人，却丢了做一个帝王该有的决断和狠心吗？”
“一个没有血性的君主，在这吃人的世道里，能坐稳江山吗？”
这个问题，让病房陷入了寂静。
李世民也蹙眉思索，他只想让儿子开阔眼界，理解自己，却忽略了两种文明最根本的意识形态冲突。
大唐的太子，若是满脑子众生平等，那置皇权于何地？置君臣父子于何地？
一直沉默的赵匡胤，缓缓睁开了眼睛。
他的眼神深邃，看不出情绪。
过了许久，他才沙哑地开口：“周先生，你多虑了。”
“送到这里来，是让他们学习历史的教训，是让他们开阔眼界，知道天高地厚，开阔眼界，免得被朝堂上那帮文臣给蒙蔽了双眼，坐井观天。”
赵匡胤的声音不大，却掷地有声：“至于为君之道，帝王心术，那是我们这些做父亲的，该手把手教的东西。这两者，并不冲突。”
“让他知道修水泥路能富国强民，跟让他知道什么时候该杀人，这是两门课，都得学。在这里学前一门，回去我们教后一门。”
“一个懂得敬畏历史、心怀百姓，但又不失雷霆手段的君主，只会比一个只懂权谋的孤家寡人，更懂得如何治理国家。”
李世民拍了一下床沿“不错！让他知道什么是对的，什么是错的，什么是真正为了江山社稷好，他才能在朕推行新政时，成为朕的助力，而不是被那些门阀世家当枪使的阻力！”
“至于帝王手段……”李世民的嘴角勾起一抹冷冽的弧度，“他姓李，是朕的儿子。他骨子里流着什么样的血，朕比谁都清楚。有些东西，是教不会的，也是磨不掉的。”
周墨仔细一想，真他娘的有道理。
是啊，把太子们送来，不是为了让他们变成圣母，而是为了给他们装上一个超级外挂，让他们拥有超越时代的视野和知识储备。
至于怎么用这些知识，是用来爱民如子，还是用来更高效地杀人，最终的决定权，还是在他们自己手里。
想通了这一点，周墨的思路一下子打开了。
一个极其荒诞又好笑的画面，在他脑海中自动生成。
未来的基地里，开了一个皇家后裔培训班。
教室里，一群身份尊贵的小屁孩和大龄青年坐在一起上课。
前排，少年老成的扶苏正襟危坐，认真记着笔记。
旁边，大汉的刘盈一边打着哈欠，一边偷偷给后排的唐太子李承乾传纸条，上面画着一个小乌龟，写着“我爹又打我”。
后排，朱标正苦口婆心地劝着朱允炆：“允炆啊，你四叔他就是脾气爆了点，这事吧，也有你的原因，也不能全怪他。”
讲台上，方文中教授唾沫横飞地讲着“论推恩令的历史必然性与后世影响”，下面一群未来的诸侯王听得瑟瑟发抖。
这画面太美，周墨简直不敢想。
他越想越觉得这事儿既靠谱又离谱。
就在他脑洞大开，几乎要笑出声的时候，他胸口的玉环，毫无征兆地爆发出了一阵刺眼至极的白光！
周墨只觉得眼前一片白茫茫，什么都看不见了。
“诶？？？”
我这是又升级了？
还是巧合？